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请注意:这些专业仅几字之差但学习内容千差万别!

发布时间:2022-08-18 07:22:31 来源:im电竞平台官网 作者:im电竞app官网 edit

  财政学和税收学、金融学和金融工程、电子信息工程和电子科技与技术、药学和临床药学、交通运输和交通工程......这些专业虽然仅几字之差,但学习的内容和发展方向存在较大差异,你能分清楚吗?

  财政学是个比较宏观的专业。国家要正常运行,就需要财政资金的支持,那财政资金怎样获取?怎样管理?怎样使用?应该对哪种类型的企业征税?税率应该定多少?国家要发多少国债?财政收入如何分配到各行各业?这些都是财政学专业要学习和解答的。

  总的来讲,财政学主要是利用财政手段更好地调节收入分配,对宏观经济进行调控和监督。税收学相对来讲专业范围比较小,主要涉及税收的筹划和税收管理这些问题。

  在就业方面,财政学择业面稍微广一些,但工作起来会比较辛苦和复杂;而税收专业比较单一,是适合喜欢安静的人做的工作。

  “金融”是资金融通的简称,而资金融通大多需要货币流通来实现,所以金融就是与货币有关的事物。金融学和金融工程同属于金融学类的专业,金融学和金融工程的研究对象、培养目标、开设主干课程大体相同,经济学和数学是主要基础课。

  区别在于金融工程是金融学的一个分支,是通过数学、计算机技术来研究金融学更微观的层面,包括创新型金融工具与金融手段的设计、开发与实施以及对金融问题创造性的解决方案。

  计算机科学与技术专业和软件工程专业同属于计算机专业类。计算机科学与技术专业培养学生将基本原理与技术运用于计算学科研究以及计算系统设计、开发与应用等工作能力。

  软件工程专业培养学生将基本原理与技术运用于对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用和维护以及软件系统开发管理等工作的能力。

  与电子信息类类似,计算机类在本科的学习任务会比较重,数学、物理都是基础课,专业课也很有分量,计算机科学与技术专业主要学习计算机原理与应用,而软件工程专业则侧重于编程的训练。

  这两个专业毕业后就业率和收入都非常高,相对来说,计算机科学与技术专业同学毕业后就业面比较宽,往往能胜任多数与计算机系统有关的科研和具体工作;而软件工程专业的特长就是编程,比较辛苦但是收入也是较高的。

  电子信息工程专业和电子科学与技术专业同属于电子信息专业类。电子信息工程偏重于软件方向,毕业后的目标是软件工程师、电子设计工程师。电子科学与技术专业偏重硬件方向,可以开发计算机硬件,做电路设计工程师等工作。

  从学习课程来看,都需要比较多的数学、物理基础课,电子和电路方面的课程也很重要。专业课方面,电子信息工程专业更加注重编程方面的训练,而电子科学与技术专业要学习集成电路设计,也就是所谓的芯片设计,另外嵌入式系统也是该专业的主要学习内容。

  电子信息专业类是目前高科技领域最热门的专业类,就业情况非常好,收入也很高,只是不论大学的学习强度,还是毕业后的工作强度,都会比较高,工作辛苦但是会有成就感。

  土木工程和建筑学分属于土木类和建筑类专业,专业类不同。土木工程研究的重点是建筑物的内部结构和施工技术,研究内涵为用各种土木建筑材料修建各种建筑物的工程的生产活动及相关工程技术,毕业后主要从事与工程施工有关的工作。

  建筑学研究的重点是建筑设计,研究城乡人居环境的营造、协调、经营和优化。可以说,建筑师首先是一个艺术工作者,建筑学主要是培养能够从事建筑物的设计、室内装修设计、园林设计、城市规划设计等工作的人才。

  药学专业和临床药学专业都属于药学类,从学习课程和就业来看相差不大。药学专业主要学习药学基本原理和实验技能,可以从事与药品有关的工作,如到医药公司、研究所、药厂、医院、药店从事研究、销售、化验等工作。

  临床药学专业侧重研究药物对人体的影响,如何使药物在人体内发挥最大疗效,职责是配合医生处方开药。由于目前需求量不是太大,所以临床药学专业毕业生就业情况与药学同学相差不大。

  交通工程专业主要研究如何修建交通基础设施,如公路、隧道、桥梁、机场跑道等,而交通运输专业主要考虑在有了交通基础设施的基础上进行货物和旅客运输。

  交通工程专业偏向工程的设计和施工,学习内容比较丰富,如数学物理基础,工程力学,道路勘探设计,路桥隧道构造物,交通机电工程等。

  交通运输专业主要偏向交通设备的运行与管理,基础课程包括交通工程学、交通规划、交通设计、道路交通信号控制、道路交叉规划与设计、系统工程学、交通工程计算技术等,对数学、物理能力也有一定要求。

  这两个专业毕业后的就业面都比较宽,工作不难找,待遇也不错,可能会辛苦一些。

  环境科学与工程类下属三个专业:环境科学与工程专业、环境科学专业和环境工程专业。这三个专业的相同点是都研究环境问题,学习的基础课程比较类似,如环境化学、物理化学、环境生物学、环境监测学等。

  但是培养目标和专业课会有些差别。环境科学专业的教学目的是环境研究,是一个偏向理科的专业,可以授予理学学位(也可以授予工学学位),专业课包括环境地理学、环境管理、环境影响评价等。

  而环境工程专业教学目的是解决环境的实际问题,毕业后获得工学学位,专业课包括环境监测、水污染控制、大气污染与控制、固体废物处理与处置等。

  环境科学专业同学毕业后可以从事环境监测和环境评价以及与环境研究有关的工作,而环境工程专业做实际工作的多一些,如污水处理、环保设备设计等工作。环境科学与工程专业从学习内容和就业方向来说介于以上两个专业之间。

  这两个专业同属于生物科学类专业。生物科学专业在使学生系统、扎实掌握生物学基础知识、基本理论和基础知识的基础上,还应使其掌握生物科学研究的基本方法和手段,具有较强的创新意识和实践能力,深入了解生物学的学科前沿和发展趋势,了解生命、材料、能源、环境等相关学科的基础知识,能够在生物科学及相关领域从事科学、技术、教育等工作。

  生物技术专业是以现代生命科学理论为基础,应用生命科学研究成果,结合化学、物理学、数学和信息学等学科的科学原理,按照应用要求预先设计改造和利用生物体(微生物、动植物)的科学技术。

  一般来说,生物科学专业毕业生未来从事教学和研究工作的多一些,考研比例也会比较大;而生物技术专业毕业生从事实际工作的比例会大一些。

  心理学专业和应用心理学专业都属于心理学专业类,心理学专业偏重于理论研究,而应用心理学偏重于实际应用。由于四年大学在对心理学的研究上往往还不够深,所以两个专业学习的课程相差不大,毕业后从事的工作也比较相似。

  从目前社会发展来看,各行各业都需要心理学的专业人员。比如在中小学,一方面需要有心理健康教育课程,另一方面心理学会研究兴趣、性格和能力等与中学生的生涯规划也有比较密切的联系。在大学,通常都设立有心理健康方面的部门。

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